Sporda Öğrenme ve Öğretme (test-3)

2. Kademe Testler 20 Soru

00:00
Geçen Süre

Sporda Öğrenme ve Öğretme (test-3)

Soru 1 (10 puan)

Ölçülen bir özelliğin elde edilen ölçüm sonuçları ile gerçekteki değeri arasında fark bulunması durumuna ne ad verilir?

Soru 2 (10 puan)

Aşağıdakilerden hangisi komut yönteminde Antrenörlerden beklenenlerden biri değildir?

Soru 3 (10 puan)

Aşağıdakilerden hangisi antrenörlerin sahip olması gereken temel yetkinliklerden biri değildir?

Soru 4 (10 puan)

Aşağıdakilerden hangileri Fitts ve Posner’ın öğrenme modeli kapsamındaki evrelerdendir? I. Bilişsel evre II. İlişkilendirme (associative) evresi III. Otonom (özerk) evre

Soru 5 (10 puan)

Aşağıdakilerden hangileri ölçmede hata kaynakları arasında yer alır? I. Ölçme aracından kaynaklanan hatalar II. Ölçmeyi yapan kişiden kaynaklanan hatalar III. Ölçülen bireyden kaynaklanan hatalar

Soru 6 (10 puan)

AAHPERD basketbol beceri testi, hangi yaş aralığındaki katılımcılar için uygundur?

Soru 7 (10 puan)

Aşağıdakilerden hangisi Hirtz’e göre koordinatif yetilerden biri değildir?

Soru 8 (10 puan)

Yönü, miktarı ve kaynağı belli olmayan hataya ne ad verilir?

Soru 9 (10 puan)

Aşağıdaki hata türlerinden hangisi tespit edilmesi en güç olan hata olarak değerlendirilir?

Soru 10 (10 puan)

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri ölçmede hata türleri arasında yer almaz? I. Sabit hata II. Sistematik hata III. Rastgele hata IV. Geçerlilik

Soru 11 (10 puan)

Aşağıdakilerden hangileri AAHPERD Basketbol Beceri Testi içerisinde yer alır? I. Şut becerisi testi II. Pas becerisi testi III. Top sürme (dribbling) becerisi testi

Soru 12 (10 puan)

Antrenörlük eğitiminde sıklıkla başvurulan Mosston’un Öğretim Stilleri Yelpazesi, öğretim sürecini öğretmen merkezliden öğrenci merkezliye doğru sistematik bir biçimde sınıflandırır. Bu yelpaze toplamda kaç farklı öğretim stilini (yöntemini) kapsamaktadır?

Soru 13 (10 puan)

Temel motor becerileri öğrenme en uygun hangi zaman dilimde gerçekleşir?

Soru 14 (10 puan)

Spor eğitiminde temel motor beceriler’in kazanımı, bireyin ileriki sportif performansının temelini oluşturur. Bu becerilerin en etkili şekilde öğretilebileceği kritik dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 15 (10 puan)

Mosston’un Öğretim Stilleri Yelpazesi’ne göre aşağıdaki öğretim stillerinden hangisi öğretmen merkezli yaklaşımlar içinde yer alır?

Soru 16 (10 puan)

Mosston’un Öğretim Stilleri Yelpazesi’nde öğrencinin kendi performansını belirlenen ölçütlere göre değerlendirdiği öğretim stili aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 17 (10 puan)

Spor eğitiminde kullanılan Motor Gelişim Dağ Modeli, bireyin yaşam boyu motor gelişimini belirli dönemler hâlinde açıklar. Bu modele göre 5. dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 18 (10 puan)

Aşağıdakilerden hangisi Mosston’un Öğretim Stilleri Yelpazesi’nde öğrenci merkezli öğretim yaklaşımlarından biridir?

Soru 19 (10 puan)

Antrenörlükte liderlik yaklaşımlarından biri olan Otokratik antrenörlük stili, karar verme sürecinde antrenörün baskın olduğu bir yapıyı ifade eder. Buna göre aşağıdakilerden hangisi otokratik antrenörlük stilinin özelliklerinden biri değildir?

Soru 20 (10 puan)

Mosston’un Öğretim Stilleri Yelpazesi’nde problem çözme ve yaratıcı düşünmenin en yoğun olduğu öğretim stili aşağıdakilerden hangisidir?